Fungsi Micro Teaching
Fungsi Micro Teaching
Dari berbagai literature yang ada, fungsi umum dari micro teaching adalah untuk berupaya dalam membina calon guru atau tenaga kependidikan melalui keterampilan kognitif, psikomotorik, reaktif dan interaktif. Berikut fungsi lengkapnya :
Fungsi Instruksional
Yaitu sebagai penyedia fasilitas praktik/latihan bagi calon guru untuk berlatih atau memperbaiki dan meningkatkan keterampilan mengajar, yang dalam hakikatnya merupakan latihan penerapan pengetahuan metode dan juga teknik mengajar atau ilmu keguruan yang sudah dipelajari dengan cara teoritik.
Sebagaimana diungkapkan oleh Hamalik bahwa fungsi dari pembelajaran mikro adalah praktek keguruan, baik dalam pre-service maupun in-sevice. Sehingga fungsi intruksional bagi calon guru adalah sebagai tempat untuk mengasah kompetensi dan keterampilan dalam mengajar.
Fungsi Pembinaan
Sebagai tempat pembinaan dan pembekalan untuk calon guru sebelum mulai terjun ke lapangan atau pengajaran yang sebenarnya. Menurut Sardiman micro teaching ini dijadikan tempat untuk membekali calon guru, dalam memperbaiki komponen mengajar sebelum terjun ke real class room teaching.
Pendapat ini jelas bahwa dengan adanya micro teaching bagi mahasiswa calon guru yang dibina dan diajarkan tata cara mengajar di dalam kelas. Fungsi dan manfaatnya jauh lebih besar bagi calon guru, khususnya dalam meningkatkan kualitas pendidikan di masa yang akan datang.
Fungsi Integralistik
Di dalam dunia pendidikan adanya PPL (Program Pengalaman Lapangan), menjadi hal yang utama dalam menguji kualitas. Bukan hanya pada sistem pendidikan keguruan saja yang melaksanakan ini, bahkan pada setiap lembaga pendidikan juga menerapkannya baik secara teknik, perbankan maupun keguruan. Artinya dalam program micro teaching ini menjadi bagian di dalam bagian integral PPL, dan merupakan mata kuliah serta berstatus sebagai mata kuliah yang wajib lulus.
Fungsi Eksperimen
Keberadaan micro teaching ini berfungsi sebagai bahan uji coba calon guru pakar di bidang pembelajaran. Misalnya seorang guru atau seorang ahli berdasarkan penelitiannya, menemukan model atau metode pembelajaran. Maka sebelum penemuan tersebut dipraktekkan di lapangan, maka diujicobakan terlebih dahulu di dalam micro teaching tersebut. sehingga hasilnya bisa dievaluasi, sebagaimana letak kelemahannya dilakukan perbaikan.
Dari beberapa fungsi tersebut bagi calon mahasiswa dan guru, akan diadakan latihan pembelajaran dalam pengajaran mikro yang utamanya adalah performance. Hal itulah biasanya yang dikembangkan di dalam micro teaching. Performance atau penampilan kerja merupakan penampilan seseorang yang dihayati oleh orang lain. Kesan pertama pada seseorang karena kenampakan yang alami dari seseorang. Dengan melakukan latihan yang berulang, maka performa calon guru diharapkan akan menjadi sebuah perilaku. Sehingga fungsi dari micro teaching ini adalah arena dalam melatih performance.
Sekian pembahasan dan penjelasan lengkap dari pengertian micro teaching, yang disertai tujuan dan fungsinya. Semoga informasi ini dapat menambah pengetahuan dan wawasan anda. Serta membuat anda belajar cara micro teaching yang baik.
artikel lain :
